התוכנית הבינתחומית לתואר שני ושלישי בהתפתחות הילד הוקמה לפני 17 שנה במטרה להעמיק ולהרחיב את הידע ההתפתחותי של אנשי מקצוע העובדים עם ילדים בישראל. התכנית מיועדת לאנשי מקצוע מנוסים, אשר במסגרת לימודי התואר הראשון אינם מקבלים התייחסות מעמיקה למדעי ההתפתחות: קלינאי תקשורת, פיזיותרפיסטים, עובדים סוציאליים, מרפאים בעיסוק, אחיות בריאות הציבור, אחיות במחלקות ילדים ודיאטנית קליניות.
התכנית הינה ייחודית בישראל ועולם, ומעמיקה את הידע בתיאוריה ובמחקר עדכניים בנושאים הקשורים בהתפתחות הילד והטיפול בילד, תוך פיתוח כישורים ליישום הידע.
התוכנית מספקת לסטודנטים שלושה בסיסים:
1. תיאוריה ומחקר עדכני בהתפתחות הילד, בדגש על התפתחות חברתית-רגשית
2. תיאוריה ומחקר בנושאים ספציפיים כמו ילדים בעלי לקויות התפתחותיות, אומנה, אימוץ ומסגרות טיפול חוץ ביתיות
3. תיאוריה ומחקר בנושאים הקשורים למערכת היחסים מטפל-ילד-הורה ותהליכים רגשיים בחדר הטיפולים
התכנית נלמדת אחת לשבוע משעה 8:30-19:30 בקמפוס הנמל בעיר התחתית בחיפה.
חשיבותה של התכנית:
מהשנה הראשונה לפתיחתה, התכנית הינה מבוקשת ומושכת מועמדים שסיימו את למודי התואר הראשון בציונים גבוהים, למרות שבמקצועות האם של התלמידים קיימות תוכניות יוקרתיות ללימודי תואר שני. בנוסף התוכנית מקבלת ללימודי דוקטורט בוגרים מצטיינים ואנשי מקצוע בעלי תחומי עניין בהתפתחות הילד שסיימו בהצטיינות תואר שני.
מידי שנה נרשמים כ-130 מועמדים, מתוכם מתקבלים כ – 30. כ- 95% מממשים את קבלתם, וכ-98% זכאים לתואר.
מרבית התלמידים אינם חיפאים ומגיעים מרחבי הארץ (מרמת הגולן ועד הנגב). לשם הדגמה, בשנה״ל הנוכחית, רק 6 מתוך 66 התלמידים הינם חיפאיים. שאר התלמידים מגיעים מאצבע הגליל, מודיעין, ירושלים, גוש דן, קרית גת ובאר שבע.
בתכנית לומדים תלמידים ממגזרים שונים ובכללם המגזר החרדי, המגזר הערבי והמגזר הבדואי בצפון ובנגב. פיזור זה מעיד על הביקוש הכלל ארצי של התוכנית.
בוגרי החוג שלנו משתפים בחוויותיהם מתקופת הלימודים ומספרים על מסלולי הקריירה המגוונים שבחרו עם סיום התואר.
גלו כיצד הידע והכלים שרכשו כאן הובילו אותם להשתלבות בתפקידי מפתח בתעשייה, ללימודים מתקדמים ולהצלחה אישית ומקצועית.
